Aprobada la iniciativa de matrícula cero para universidades públicas en Colombia
El Senado de la República de Colombia ha tomado una decisión histórica al aprobar por unanimidad la propuesta de hacer completamente gratuita la matrícula para realizar un pregrado en instituciones públicas de educación superior en todo el país. Aunque esta medida aún necesita la aprobación de los Ministerios de Hacienda y Educación, así como la sanción presidencial para convertirse en ley, beneficiará a todos los estudiantes del país sin distinción alguna.
La senadora María José Pizarro presentó esta iniciativa con el respaldo del Ejecutivo, del movimiento estudiantil y del profesorado, quienes colaboraron en la formulación del articulado. Esta propuesta surge como respuesta a las demandas de gratuidad de la educación que se manifestaron durante el estallido social en el país en 2020, especialmente en relación con el costo de la matrícula.
La financiación de esta medida será responsabilidad del Gobierno Nacional a través del Presupuesto General. Los recursos necesarios para cubrir el costo de la matrícula serán entregados por las entidades territoriales directamente a las universidades, independientemente de los presupuestos ya establecidos a nivel nacional.
La Gratuidad en las matrículas ha sido una de las exigencias históricas del movimiento estudiantil, muchos jóvenes perdieron sus vidas por exigirlo, hoy celebramos ésta victoria!
— María José Pizarro Rodríguez (@PizarroMariaJo) June 17, 2023
Ahora vamos por la reforma a la ley 30, una financiación justa de las IES y demas exigencias ✊🏽🇨🇴 https://t.co/ePbxqBCVla pic.twitter.com/ejrzWTCxU6
La iniciativa
El propósito principal del programa es reducir la tasa de deserción académica mediante la implementación de medidas y estrategias que aseguren que cada estudiante complete su proceso formativo.
Se dará prioridad a grupos poblacionales en situación de vulnerabilidad, como las víctimas del conflicto armado registradas en la Unidad para las Víctimas, comunidades étnicas, indígenas, raizales, afrodescendientes, palenqueras, personas con discapacidad, madres solteras y jóvenes egresados de colegios con bachillerato en zonas rurales del país.
Aunque el documento no especifica que la prioridad está determinada por el estrato socioeconómico del estudiante, el Ministerio de Educación establecerá los requisitos para que los estudiantes que se beneficien del programa puedan seguir haciéndolo en el futuro. Es importante destacar que el objetivo final es garantizar la permanencia y finalización de los procesos formativos de todos los estudiantes.
Véase también: Estrella y un exoplaneta nombrados en honor a comunidad indígena U’wa
